Проблема выбора профессии является одной из главных в жизни каждого человека. Современная экономическая и политическая обстановка в России и в мире заставляет предъявлять все более высокие требования к профессиональным качествам человека, его психофизиологической выносливости. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность.

В учебных заведениях Седельниковского района ежегодно ведётся целенаправленная профориентационная работа среди молодежи и школьников. БУ "КЦСОН Седельниковского района" в 2022 году присоединился к данному направлению в рамках Комплекса мер, направленного на развитие в Омской области социальной поддержки семей с низким уровнем дохода. 

В рамках программы "Сто дорог – одна моя", направленной на мотивирование к саморазвитию, осознанию своих склонностей к будущей профессии путем профессиональных проб, на базе отделения профилактики безнадзорности и семейного неблагополучия БУ "КЦСОН Седельниковского района" прошла встреча с обучающимися 7-х классов МБОУ "Седельниковская СШ№1".

В ходе мероприятия ребята не только прошли тестирование "Мой будущий выбор" и узнали, к какой категории профессий они имеют склонность, но и о том, какие профессии входят в каждую из этих категорий.

После теоретической части ребят ждала не менее интересная и познавательная - практическая, где заведующий отделением профилактики безнадзорности и семейного неблагополучия Юлия Студенниковапровела экскурсию по зданию Комплексного центра и рассказала о работе специалистов сферы социальной защиты населения, работающих с клиентами: специалистов по социальной работе, специалистов по работе в реабилитационной сфере, психологов, швеи, инструктора ЛФК, массажистов. Ребята были удивлены техническим оснащением кабинетов: сенсорно – динамическим залом Дом Совы, оборудованием сенсорной комнаты, разнообразием тренажеров и спортивного инвентаря в зале ЛФК, современным оборудованием швейного кабинета.

"На данном возрастном этапе важно подготовить учащихся к труду и выбору профессии, через уточнение знаний детей о мире профессий, пропаганду профессий. Знакомство с огромным миром профессий возможно в 5-8 классах. Мы планируем использовать различные формы и методы работы с несовершеннолетними, начиная от диагностик, занятий, встреч, тренингов, доходя до виртуальных экскурсий, практикумов, мастер – классов, направленных на мотивирование к саморазвитию, осознанию своих склонностей к будущей профессии путем профессиональных проб", - рассказала заместитель руководителя Комплексного центра Надежда Разумова.

 

Татьяна Груздева, психолог отделения профилактики безнадзорности и семейного неблагополучия