Наше общество постоянно растет и меняется, заодно изменяя мир. Ученые ежедневно трудятся на благо человечества, расширяя границы наших возможностей, заглядывая за грань предела.

С каждым годом появляется все больше профессий, никто десять лет назад не мог с уверенностью сказать, что блогеры или СММщики будут востребованы сегодня на рынке труда. Однако, эти профессии вошли в нашу жизнь и тесно с ней связаны – многие люди смотрят новости в интернет-источниках, читая статьи и просматривая рекламу, которая адаптируется под наши интересы.

Двадцать лет назад и компьютерные игры казались чем-то запредельным… Однако сегодня, каждый заинтересованный человек может пройти курсы от ведущих профессионалов игровой индустрии и войти в геймдев.

Что такое, собственно,геймдев? Это процесс создания видеоигр от разработки и дизайна до выпуска на различные платформы – персональные компьютеры, консоли или мобильные устройства. Видеоигры могут иметь не только развлекательный характер, но и обучающий –это могут быть развивающие игры для детей, игры для школьников по разным предметам, или обучающие тренажеры для получения первичных навыков в разных профессиях.

Специалистами отделения профилактики безнадзорности и семейного неблагополучия Комплексного центра социального обслуживания населения Седельниковского района, был проведен ряд мероприятий в рамках деятельности Семейного профи-паркаКомплекса мер, направленного на развитие в Омской области социальной поддержки семей с низким уровнем дохода, функционирующего в отделении профилактики безнадзорности и семейного неблагополучия,на базе МБОУ "Седельниковская СШ №1" и МБОУ "Седельниковская СШ №2"8-9 классах, с целью расширения у детей представления о мире востребованных профессий в сфере геймдева.

Подростки привыкли играть в видеоигры, не задумываясь над тем, что их создают такие же люди, как и они, считая геймдев чем-то далеким и доступным только для невероятно талантливых мастеров.

Специалисты рассказали о таких профессиях, как: геймдизайнер, нарративный дизайнер, программист, тестировщик, концепт художник, 3D-художник, аниматор и пр. Обозначили ключевые навыки этих профессий и дали представление о том, где этому можно научиться – курсы профессиональной подготовки и вузы, где можно получить навыки программирования или дизайна. Школьники поначалу отнеслись к материалу с некоторым подозрением, однако позже стали задавать вопросы, которые позволили углубиться в тему и подробнее раскрыть некоторые понятия. Многие ребята открыто заявили, что хотели бы создавать свои собственные игры.

"Подрастающее поколение обладает необходимыми навыками и талантами для вступления в такую непростую сферу деятельности. Творческие ребята могут создавать фантастические миры для видеоигры, а ребята, заинтересованные в программировании, могут эти миры оживить. Кроме того, сейчас подобные профессии хорошо оплачиваются. Мы надеемся,что смогли направить заинтересованных ребят в нужное русло и скоро увидим в них профессионалов своего дела!" –говорит Валентина Жигунова, заведующий отделением профилактики безнадзорности и семейного неблагополучия.

 

Анна Шмигель, специалист по работе с семьей БУ "КЦСОН Седельниковского района"